copyright © I.S.P.E.F. Via Comparetti, 55a - 00137 Roma (IT) tel. +39.06.86890061 fax +39.06.8275589 info@ispef .it COD. FISC. 97143880587 P.IVA 10964511009 CODE GRADUATE
THESIS TITLE
DATE AND PLACE OF ISSUE RESULTS RESULT SCA CERTIFICATION 2014 ROMANIA Universitatea 1 Decembrie 1918 Alba-Iulia
The enhancement of educational game in the activities of knowledge of the environment
CONFERENCE CERTIFICATION CONTACTS MANAGEMENT PARTNER PURPOSE TEACHERS GRADUATES RESULTS GALLERY SCA/RO/14/0026 ANDREIU AURORA The implications of the activities of knowledge of the surrounding environment in the structuring of the personality of prescolaro Implicaţii ale activităţilor de cunoaşterea mediului înconjurător în structurarea personalităţii preşcolarilor Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0027 BĂRBAT (BARBU) LAURA Topics in optimization design method of teaching in early childhood education and school-age Proiectul tematic-metodă de optimizare a procesului didactic în educaţia timpurie şi şcolaritatea mică Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0028 BENDEA (ŞOŞA) ADRIANA Effective teaching-learning-assessment of the concept of spelling and punctuation in primary Predarea-învățarea-evaluarea eficientă a noțiunilor de ortografie și punctuație în învățământul primar Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0029 BOTARIU (TOMUŞ) DANIELA The importance of stimulation and development of the creative potential in preschool Importanța stimulării și dezvoltării potențialului Importanța stimulării și dezvoltării potențialului creativ la vârsta preșcolară Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0030 CÂMPEAN MARIA NICOLETA The enhancement of educational game in the activities of knowledge of the environment Valorizarea jocului didactic în activitățile de cunoașterea mediului Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0031 CÂRNAŢ (DAVID) DANIELA MARTA The role of parents in the academic achievement of students in primary school Rolul părinților în reușita școlară a elevilor din învățământul primar Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0032 CIORAN (BUFNEA) CAMELIA The importance of developing social-emotional skills in preschool Importanța dezvoltării abilităților socio-emoționale la vârsta preșcolară Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0033 COSMA DELIA Activities Role of emotional and social skills kindergarten preschool Rolul activităților din grădiniță în dezvoltarea abilităților emoționale și sociale la preșcolari Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0034 CRISTEA ALINA CORNELIA Parental involvement in the educational partnership kindergarten-family Implicarea părinţilor în parteneriatul educaţional grădiniţă-familie Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0035 CULDA OVIDIU CONSTANTIN Know and value the cultural specificity through school partnerships Cunoașterea și valorificarea specificului cultural prin intermediul parteneriatelor educaționale Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0036 DOBOŞ DIANA Modern activation Students correctly Modalitǎţi moderne de activizare a elevilor Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0037 DOBRA (MIHEŢ) ALINA Modern methods of assimilation narrative and language development in preschool Metode moderne în asimilarea povestirilor şi în dezvoltarea limbajului la preşcolari Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0038 DUVLEA (CRĂCIUN) MARIA Enhance the teaching of the game as a solution to optimize the class teaching of mathematics II Valorizarea jocului didactic ca soluţie de optimizare a activităţilor didactice matematice la clasa a II-a Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0039 FAUR (COMŞA) CĂLINA Psycho-educational intervention for bullying in primary school Intervenţia psiho-pedagogică în cazul violenţei şcolare la ciclul primar Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0040 Ghenescu (Moiceanu) V. Ramona Unlock the game instructv education teacher in kindergarten Modalităţi de valorificare a jocului didactic în procesul instructv educativ din grădiniţă Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0041 JIMBOREAN (MUNTEAN) ADINA Interdisciplinary approach - effective way of organization of integrated activities Abordarea interdisciplinară - modalitate eficientă de organizare a activităţilor integrate Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0042 LUPU (MUNTEAN) LIGIA The relationship between teaching and playing with interactive methods in the context of harmonious development in preschool children. Relația dintre jocul didactic și metodele interactive în contextul dezvoltării armonioase la preșcolari. Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0043 MIRON C. CRISTINA ADRIANA The relationship between teaching and playing with interactive methods in the context of harmonious development in preschool children. Relația dintre jocul didactic și metodele interactive în contextul dezvoltării armonioase la preșcolari. Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0044 MĂNEASĂ GEORGIANA Using active-participatory methods of teaching Utilizarea metodelor activ-participative în activitățiile didactice Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0045 MUNTEAN (PETREA) DANIELA The place and role play the teacher of mathematics in primary schools Locul şi rolul jocului didactic matematic în ciclul primar Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0046 MUNTEAN MARIA DIANA Valuing teachers engaged in language education Valorizarea jocului didactic în activităţile de educarea limbajului Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0047 NICOLA NICOLETA ALINA Teaching the mathematical relationship between the game and the modern teaching methods in the context of primary school Relaţia dintre jocul didactic matematic şi metodele didactice moderne în contextul educaţiei timpurii Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0048 PETRUŢA (VLĂZAN) MARIANA Optimizing the socio-emotional development of children in preschool through the effective use of play and storytelling in teaching Optimizarea dezvoltării socio-emoţionale a preşcolarilor prin utilizarea eficientă a jocului şi povestirilor în activităţile didactice Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0049 POPA LIANA MARIA The efficiency of the educational game played by modern methods in the context of education in the field of childhood education activities of language Eficienţa jocului didactic desfăşurat prin metode moderne în contextul educaţiei timpurii în cadrul activităţilor de educare a limbajului Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0050 SINEA MARIA PUŞA The progression of language development in preschool children, using the rating of the sample. Progresivitatea dezvoltării limbajului la preșcolari prin aplicarea probelor de evaluare Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0051 TIUTIU GIORGIA-LAURA Optimize the teaching of mathematics through play group for preschoolers large Optimizarea activităţii didactice prin intermediul jocului didactic matematic la preşcolarii din grupa mare Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0052 TOADER SIMONA The child's cognitive development through integrated activities in the medium group (kindergarten) Dezvoltarea cognitivă a copilului prin intermediul activităţilor integrate la grupa mijlocie Positive Rome June 30 2014 SCA/RO/14/0053 VLAD ANA The role of creativity in the preparation of school subjects Rolul creativităţii în redactarea compunerilor şcolare Positive Rome June 30 2014 MasterC ertification